четверг, 23 декабря 2010 г.

Слет молодых библиотекарей Урала

Внимание! Внимание! Внимание!

Наша инициативная группа приглашает 28-29 (и 30 для желающих) января 2011 года на очередной Слет молодых библиотекарей Урала (до 36 лет), который будет проходить на базе Березовской ЦБС.

Нами было разработано информационное письмо для руководителей библиотек. Вот главное из этого письма:

Цель Слета: помощь в адаптации молодых специалистов в библиотечном деле, обсуждение перспектив профессионального развития библиотечной молодежи Урала.

Участники Слета смогут:
- расширить круг профессионального общения (библиотекари: ЦБС, МОУ СОШ, ВУЗов, ССУЗов);
- заявить о себе как о молодом специалисте N территории;
- объединиться для решения совместных задач и вопросов;
- поделиться опытом работы;
- принять Устав Совета молодых библиотекарей Урала.

В программе Слета:

- коммуникативные и профессиональные тренинги, деловые игры
- работа по профессиональным секциям;
- презентация инициативной группы Совета;
- самопрезентации (в стиле «печа-куча»);
- встреча с гостями других ведомств.

На второй день Слета участие областного СМИ

Для участия в Слете необходимо подать заявку по форме* и отправить по электронному адресу: uralsovet@gmail.com

При желании участвовать в пече-куче, необходимо подготовить презентацию или сообщение на тему «Мой вклад (или моя значимость) в библиомир» на 6 мин 40 сек и 20 слайдов.

Оплата командировочных расходов за счет направляющей стороны. Ориентировочная стоимость проживания 350 руб. за все время семинара, стоимость обеда 120 руб., ужина 110 руб. в день (тем, кому нужны документы на проживание необходимо взять копию паспорта).

Сбор участников в 10.00 28 января 2011 года в Центральной городской библиотеке (г. Березовский, ул. Гагарина,7). Проезд к месту сбора участников из Екатеринбурга с автостанции на перекрестке ул. Ленина-Восточная автобус, маршрутное такси № 166. до остановки «Поликлиника». Стоимость проезда 25 руб.

Программа будет разослана за неделю до Слета.

*Регистрационная форма участника Слета молодых библиотекарей Урала
«Библиотекари United»

№№
ФИО
Город
Библиотека
Должность
E-mail
























Главное помните, что количество участников ограничено!!!!
Ждем ваши заявки! :)


Html-текст взят с блога "Как пройти в библиотеку", пост «Библиотекари United» - областной Слет молодых библиотекарей
Спасибо tata_margosha

вторник, 21 декабря 2010 г.

Нет худа без добра...

"Молодежное" Графа на блоге СОБДиЮ.
Статья Кати в "Современной библиотеке" и пост о ней в её блоге "Мышь библиотечная".
Её же пост об "объединении" библиотекарей - "Библиотекари united".
И моя переписка в "аське" и МейлАгенте через телефон...
Вот всё, что доступно мне с утра воскресенья.
Ушла на работу и не думала, что комп увезут в ремонт (обещаются уже завтра вернуть, скучаю без него, итак с пятницы на субботу, ровно 40 часов, не приближалась к компу и телефонам!).
В каждом минусе - свой плюс!!!
Анна из Озерска информировала о новом в библиоблогосфере.
Контакты в МейлАгенте "пострадали" от моего информационного голода и в "отместку" закидали меня кучей полезных ссылок и комментариев. Что-то разрекламировали, что-то объяснили. И все по мне. Главное, спасли от информационного голодания.
Вот сидела бы последние три вечера и не увлекательным чтивом библиотечных блогов занималась, а смотрела бы аниме какое-нибудь... А тут все включено! И общение с единомышленниками и "опыты" над телефонным интернетом!

четверг, 16 декабря 2010 г.

библиотека без барьеров: Объяснительная: "Что помешало мне посетить библиотеку?

библиотека без барьеров: Объяснительная: "Что помешало мне посетить библиотеку?
Лично от себя (причины, по которым я когда то избегала библиотеки):
- первый школьный библиотекарь, второй же - Юлия Геннадьевна... спасла мою веру в существование хороших библиотекарей, потом Ольга Алексеевна из филиала №2 нашей ЦБС "переняла" эстафету!));
- подвели одноклассницы, потеряв книгу, которую брала на свое имя (Н.В. Гоголь, "Избранное", все еще помню!);
- навязывание книг ("прочти эту книгу", "ту - не бери" и типа того!).

А у вас?

вторник, 7 декабря 2010 г.

Приятно, когда...

Приятно, когда коллега приходит в мою родную ЦДБ за информацией.

Евгения Владимировна, сельский библиотекарь, п.Монетный (из МО г.Берёзовский), Островное (почему то "уч."?!) сегодня побывала в Асбесте.

И пришла за помощью... А точнее, за законом, подписанным 27.10.2005г. и опубликованным в "ОГ", о льготах сельским работникам сферы культуры. ЖКХ с пенсионеров деньги дерёт!!! А особенно возмущает, когда это такой приятный библиотекарь...
Посмотрели одну подшивку, другую, уже добрались до конца ноября 2005 года... и я самолично нашла нужную информацию (в номере "ОГ" от 22.11.2005г.). Как нас, мою коллегу Татьяну Вениаминовну (работаем в одном зале) и меня, Татьяну Владимировну, благодарила за помощь в поиске Евгения Владимировна. Сразу спросила наши имена и из-за отчества "сестрёнкой" меня называла! И Марину Павловну (моя коллега с абонемента), за дополнительную информацию, точнее, контактные данные юридически подкованных в вопросах культуры.
Приятно, когда... помощь приносит настроение!!!

И сегодня трое библиотекарей познакомились с приятным во всех отношениях сельским библиотекарем.

Светлана Михайловна, у вашей ЦБС действительно отличный коллектив!

суббота, 4 декабря 2010 г.

Задели за "живое", не впечатлили и возмутили: 100%-й интерес!


Велась моя тетрадь для записей по докладам следующим образом:
  • в форме записей обыденных, так называемое "горизонтальное мышление", когда пишем с первой страницы, в строку, слева на право, сверху вниз;
  • по-восточному, :) записи с последней страницы, иногда в колонку, а больше рисунками, было так: пишу внизу страницы, пишу потом вверху страницы и, напоследок - по центру страницы. И больше рисовала. Иллюстрации, схемы, таблицы, графики... Это я бы назвала "латеральным мышлением", по формулировке Качени Галины Михайловны.
Заинтересовало кое-что из доклада Акоева Марка Анатольевича, программиста ЗНБ УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, о мониторинге содержания научного и учебного процесса. А именно, способы оценки качества: оценить содержание научных результатов может только специалист, работающий в предметной области. библиотека может сделать "видимым" результат оценки. И проблема проверки качества: ожидать её можно только через 10-15 лет, - такое вот запаздывание результатов оценки.


Доклад гл.библиотекаря НБ УрГУ, Опариной Ольги Дмитриевны, о социокультурной динамике, а именно о переходе от традиций к современности. И что теперь библиотека (университетская) это не только информационные ресурсы, ИКТ и информационные потребности, но еще и информационная грамотность.

Из другого доклада М.А. Акоева, "Библиотека как сервис: ожидания читателей", я получила только негатив. Что игра в интернет-сервисы "для детей" (лишний для библиотек контент), а не серьезных работников, что блоги никогда не будут востребованы, как те же сайты. Сколько я всяких разных иллюстраций наделала на эту тему. Вот проведу социологическое исследование (уже и помощника нашла!) и опровергну его тезисы :)

Это было только начало, по "латеральному мышлению".


Немного традиционности.
Из доклада директора НБ УрГУ, Кузнезовой Клавдии Прокофьевны, мной взяты "на заметку" следующие формулировки:

Развитие информационного общества:
  • неравномерное развитие библиотек;
  • утрата приоритетности печатной продукции: "каннибализация" печатных книг электронными;
  • монетизация электронного контента и ценообразование;
  • участие библиотек в программе "Информационное общество".

Чем больше запретов, тем меньше читателей.

Персонификация услуг библиотеки - "без библиотекаря книги молчат".

Из докладагл.библиотекаря НБ ПермГТУ, Шардаковой Марины Владимировны, о информационной культуре читателей.
Проводить всем первым курсам университета, независимо от получаемого образования, лекции по библиографии.
Ежегодные круглые столы по информационной культуре.
Лекции "Психологические основы педагогического мастерства".

Из доклада директора Центра педагогического образования УрГУ, Поповой Ирины Васильевны, о актуальным межпрофессиональных решениях.
Дистанционное образование - коммерческая услуга библиотеки?
Устаревают знания, даже педагогико-образовательные. Требуются оперативные изменения!
Библиотека - совершенно другая среда, по сравнению с образовательными порталами.

А эта информация может заинтересовать! Презентация книг Фонда "Уральский центр Б.Н. Ельцина", спасибо за информацию исполнительному директору Фонда Кириллову А.Д. (адрес Фонда: Екатеринбург, Коминтерна, 16).
7 декабря (день Святой Екатерины!) в 12:30 в СОУНБ им.В.Г. Белинского. Возможность получить бесплатные экземпляры книг (о Кузнецове, Гагарине и Ельцине?).

Из доклада зам.директора НБ Нижнетагильской гос. соц.-пед. академии, канд ист. наук, Шабаршиной Ольги Викторовны, об искусстве читать в контексте культурно-просветительской деятельности.
В прошлом любая библиотека была ориентирована на массовую работу с читателями. Наше время - это время индивидуальной работы с читателем.
Публичные лекции.
Литературный клуб.
Театральная гостиная.
Читательские конференции.

Доклад Ефимовой Екатерины Александровны в основном выложен в ее блоге "Мышь библиотечная", для меня исследования, которые ею проведены, помогают понять смысл любого исследования и стремиться использовать их, проводить самостоятельно. Приведенная Катериной статистика наглядно показывает развитие, озвученное Клавдией Прокофьевной: "Если тебя нет в Интернете, то тебя нет" (не дословно!) ОЗНАКОМЬТЕСЬ!!! В блоге "Мышь библиотечная" также размещены аудиозаписи.

Мой доклад "Блоги: профессиональный рост и социальное взаимодействие молодых специалистов; библиотека и блогосфера" не существовал бы без предложения написать "что-нибудь о блогах", исходившего от другой выступающей, главного библиографа МУК "ЦБС" Озерского г.о. Челябинской области, Окуневой Анны Сергеевны. И предложения Ефимовой Катерины зарегистрироваться на сайте НБ УрФУ (для участия в Седьмой межрегиональной научно-практической конференции «Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени»).

Кстати, о Анне Окуневой. Я в ответ предложила поучаствовать ей в конференции (переняла "эстафетную" палочку от Катерины, очевидно!). Получилось своеобразное "око за око"... :)
Её доклад "Библиотечные блоги как форма формирования профессионального сообщества" можно посмотреть в сообществе "Молодые библиотекари" в "Моём Мире".

Это мы (слева на право): Анна, Катерина и Татьяна :)

Понравился доклад Ессяк Екатерины Сергеевны, ассистента кафедры зарубежной литературы УрГУ. О современной зарубежной массовой литературе с т.з. комплектования.
Спрос на массовую литературу не зависит от имени автора.
Первое место, т.н. предпочтение, отдается тематике (тематический критерий). Второе - серии.
Жанровый критерий подразделяется на основные группы (по обращению к определенному жанру):
  • детектив + приключенческий роман;
  • любовный роман;
  • проза, философская и интеллектуальная;
  • научная фантастика + фэнтези;
  • триллер, хоррор.
Стихи не учитывались, так как спрос на них колеблется от 5 до 10 процентов, из числа всех обращений (скорее всего, 3,5-4%).

Директор НБ УрГЮА, Овчинникова Ольга Анатольевна и приглашенная ею Кавковская Ирина Геннадьевна (зав. отделом научной литературы НБ УрГЮА, показывала отдельную презентацию), представили доклад по воспитательной работе в форме выставок-бесед (встреча с автором), выставок-экскурсий и выставок-презентаций.

Воронская Ирина Геннадьевна подготовила доклад о трудовой адаптации молодёжи, современных тенденциях работы с персоналом. Многое из услышанного публиковалось еще в 2002 году, в выпуске "Молодые в библиотечном деле: Кадровая политика": сборнике материалов Первой международной научно-практической конференции "Молодые в библиотечном деле" (23-24 апреля 2001г., Москва) и заседания секции РБА "Молодые в библиотечном деле" (23 мая 2001г., Саратов). Особенно в докладах Макаренко Т.С. и Бутковской М.С. Но также был представлен опыт библиотек нашего региона.
Подходы к роли персонала (переход от управления трудовыми ресурсами и персоналом к управлению человеческими ресурсами).
Кадровая политика организации. Функции:
  • методологические принципы,
  • общие требования к персоналу и расходы на него,
  • выработка позиций по отдельным направлениям,
  • контроль персонала.
Немало было сказано о "вымывании" профессиями специалистами с небиблиотечным образованием (в настоящий момент, оказывается, и я "вымываю" библиотечное из библиотеки!).
Немало было сказано о психологической и профессиональной адаптации, стимулах для библиотекарей, контроллинге/контроле профессионала.

Как уже указывалось, можно прослушать аудиозаписи докладов в блоге "Мышь библиотечная" и должна появиться эл. версия сборника на сайте НБ УрГУ



пятница, 3 декабря 2010 г.

«Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени»

«Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени» // Научная библиотека УрГУ

«Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени»

03.12.2010


1-2 декабря в УрГУ состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени».

В работе конференции приняли участие 110 человек, представители 13 городов России, 27 вузовских библиотек, 10 других организаций.



На конференции было представлено 20 докладов, проведены презентации новых изданий книг «Уральского центра Б. Н. Ельцина», монографии гл. библиотекаря научно-методического отдела НБ УрГУ Опариной О. Д. «Социокультурная динамика университетской библиотеки».

Участники конференции обсудили вопросы развития университетской библиотеки в условиях интенсивно развивающегося информационного общества; возможность предоставления пользователям новых услуг и сервисов, повышающих роль библиотек в образовательном процессе.

Обсуждались вопросы комплектования и книгообеспеченности.

Молодые библиотекари продемонстрировали свою активность, стремление активно участвовать в профессиональном и межпрофессиональном общении, используя современные технологические возможности, поделились планами и интересными идеями.

Большой интерес участников конференции вызвали представления интересных проектов, реализуемых в Научной библиотеке Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии «Искусство читать – это искусство мыслить с некоторой помощью другого» (доклад Шабаршиной О. В., зам директора НБ, к. и. н.) и в Научной библиотеке Уральской государственной юридической академии (доклад Овчинниковой О. А., к. филос. н.) «Тематическая выставка как форма организации воспитательной работы научной библиотеки вуза». Проекты направлены на повышение интереса студенческой молодежи к чтению и демонстрируют новые возможности знакомых форм воспитательной работы библиотеки.



В рамках конференции состоялся круглый стол «Электронные библиотечные системы: proetcontra», в работе которого приняли участие: Костюк К. Н., генеральный директор ООО «Директ-Медиа» «Стратегии наращивания информационных фондов библиотеки с помощью ЭБС»,Сапогин С. А., директор по развитию компании «Библиотех» «Электронно-библиотечные системы в университете. Современная практика»,Шалагина Е. В., директор Уральского филиала ООО «Образовательно-издательский центр «Академия» «К вопросу предоставления электронного доступа к учебной литературе ОИЦ», Мельников Н. Е., менеджер компании «Алее Софтвер» «Построение внутренней ЭБС ВУЗа», Порхачёв В. А., заместитель генерального директора ЗАО «Айбукс» «Электронно-библиотечная система для высшей школы ibooks.ru».

Состоялся заинтересованный, живой разговор о проблемах использования ЭБС в вузовских библиотеках.



– Я позволю себе выразить общее мнение участников конференции, – говорит К. П. Кузнецова, директор Научной библиотеки УрГУ, – библиотеки должны более активно позиционировать себя во Всемирной паутине, внедряя социальные сервисы для установления более тесных контактов со своими пользователями. Участие в конференции университетских преподавателей, активность библиотечной молодежи вдохновляет и вселяет надежду, что библиотеки достойно ответят на вызовы времени!

Информация с сайта НБ УрГУ, раздел "Новости"

пятница, 26 ноября 2010 г.

Увлеченные...

    Не чтением.

    Не вязанием..

    Не вышиванием...

    Не шитьем..?

    Не "мемуарописанием"?!

    Не стихами???

    Не кулинарными поисками!..

    • Небиблиотечным творчеством!!!


    Хобби, увлечение... Если такое, о чем не то что друзьям, семье, родным не признаешься!
    А есть то, о чем "трубишь на право и налево"? :)))

    Чем увлекаются библиотекари, кроме вышеперечисленного?
    Хочется знать ВСЕ...
    Можете поделиться лично, не в блоге ;)
    А лучше сюда, в комментарии

    Хотя, что сейчас можно "назвать" небиблиотечным"???
    Мало что осталось...

    Есть аниме-фестивали, проводимые в библиотеках!
    Есть музыкальные, художественные студии при библиотеках...

      ...Прибиблиотечные "дизайнеры" создают оформление и ...мебель для залов.

      ...Караоке-клубы :)

    Нет только ... А чего еще нет в библиотеках???
    Предложите варианты!!!

среда, 24 ноября 2010 г.

Поздравляем юбиляров!

Библиотеки в регионе - "особы" весьма почтенного возраста.
На этой неделе Полевская городская библиотека празднует 110-летний юбилей! А что такое библиотека - это люди, которых мы прекрасно знаем (фанатично преданные своему делу, обаятельны и талантливы) и дела (передовые, инновационные, для-народа-созданные).
26 ноября празднуют юбилеи в Ачитской ЦБС - 75 лет и районной библиотеке поселка Шали - 70 лет.
Поздравялем коллективы библиотек и желаем быть, хотеть, мочь, благополучать и радоваться всему этому.))
С праздником, БИБЛИОТЕКИ!

понедельник, 22 ноября 2010 г.

Что такое НЕформат?..

Три...
Три...
Три...
Протри ДЫРУ - будь НЕ в формате!!!)))

О том же, как всегда...

Что такое НЕформат сегодня, в преддверии зимы 2010-2011???
Музыка, танец, искусство, творчество, выставки, дизайн, радио (и радио онлайн), печать, СМИ, премии, блог, журнал, человек...

"Яндекс"-запрос... Первые сто поисковых источников на 22:54 по уральскому времени (Москва+2)





АКЦЕНТ - Неформатное общение (Томск)


Неформатное (музыка)

Самые «неформатные» (премии в литературе)

И многое, многое другое "за рамками" сотни :)))

Живем? Будем жить!.. Трём - не перетрём... :)))

P.S.: А дырки на одежде - тоже НЕформат...

23:10... Скоро 23-е число, всего 50 минут... Без считанных секунд!..

НЕформатный сон)))

понедельник, 15 ноября 2010 г.

Сотрудничество со школой. Как обозначиться?

Есть варианты работы со школой, их просто-таки огромное количество!
Почти все используются многие и многие годы...
Но есть и такие, которые мы не предлагаем(((
А почему?

Люблю выходить с мероприятиями в школу. Другая атмосфера просто!
Не знаю почему, но я как-будто "подключаюсь" к психологической атмосфере приглашенных в библиотеку на мероприятие... Такая "психосфера", это и стеллажи с выставками, с книгами, выставочные столы, журналы, двери в комнату персонала и книгохранение, звуки хлопающих входных дверей и двух других залов библиотеки. В школьном же кабинете только одна дверь и только на перемене шумят. Во время урока ничто не отвлекает...

Давит на меня и присутствие коллег, дети на них отвлекаются, отвлекаюсь с ними и я... Вот под таким "воздействием" мне и становятся "узки" стены библиотеки. Школьный простор нужен.

Статьи в нашей местной газете, "Асбестовский рабочий"... Вопросы, одни вопросы... Вчера обсуждали проект "Доступная информация" с коллегой. Статью об интерактивных досках, компьютеризированных учебных местах и доступу каждого к интернету... ЭТО ПРО ПЕРВОКЛАССНИКОВ!!! Придут они в нашу библиотеку на экскурсию... как в музей. Может, нам к СОКМ присоединиться, благо их филиал - наш Асбестовский городской историко-краеведческий музей - на втором этаже здания, где расположена и наша библиотека... Так вот, моей коллеге, она работает в читальном зале для дошкольников и учащихся 1-4 классов, одна из учительниц так и сказала. Типа, приходите к нам с презентациями и проектными уроками по своим программам. Будете пользоваться нашими благами на благо школы и библиотеки, чтобы дети не терялись без таких интерактивных досок и компьютеров(((

Обидно, что детские библиотеки потерялись на фоне школьных библиотек, снабженных современными техническими средствами... Мы работаем с детьми от нуля до возраста выпускников 9-х классов... Но ходят к нам в основном дошкольники и 2-7 классы, остальные теряются. Теряются и те 2-7-классники, у которых дома компьютер, интернет и планшетки... Им скучно, неинтересно, библиотеки не востребованы.

PR-технологии начать применять в обход нашей сотрудницы "по связям с общественностью"? Она видит реальные дела только в рамках городской библиотеки (где расположено ее рабочее место!). Наш методист и библиограф, получается, работают "пиарщиками" за просто так... Ну, и я к ним присоединюсь!!! В свободное время углубилась в изучение пиар-технологий... Нравится мне идея "поселения" в школьных библиотеках как серия мероприятий. "Лицо общественное" хочется уже из себя сотворить!!! Даже в свободное время, вне рабочего графика. Хочется просто контактировать с теми, кому мы должны предоставлять свои услуги!!!

Работаем мы с библиотекарями, завучами по воспитательной работе, учебной... Работаем с педагогами. В школе мы не работаем (в форме консультаций - точно!) только со школьниками! Упущение. Школьные советы же есть! Не только учителя должны быть заинтересованы в сотрудничестве, но и активные школьники)))

Вот такой полигон действий.

И вспоминаю с неприятным привкусом слова посетителя музея, приезжего из Екатеринбурга (посещал "осеннюю" выставку, где были также выставлены работы екатеринбуржцев, фотографировал). Мы не нужны, мы не востребованы. Дискотеки, интернет - востребованы, мероприятия массовые - востребованы, а достижения библиотек - нет, а почему?.. Школы укомплектованы и просто созданы для исполнения своей функции - обучение. А мы, "сопровождающие обучение", библиотекари детских библиотек, не созданы для детей? Точно то, что не укомплектованы.



Все, иду на работу! Мой укороченный рабочий день начнется, идти 7 минут)))
Работать 7 часов...
Получать меньше 7 тысяч рублей(((
Видеть 7 сотрудников моей библиотеки...

Не стало бы меньше семи... Всего меньше.

воскресенье, 14 ноября 2010 г.

Инициативная группа «Совета молодых библиотекарей Урала»

Коротко, с чего все началось.


Мысли о создание чего-то подобного давно витали в воздухе. Первые шаги были предприняты в апреле в г. Первоуральске (семинар «Учимся управлять: молодые в библиотечном деле»). Встреча прошла как круглый стол, на котором робко и не смело, молодые библиотечные специалисты поделились о том кто, как и зачем пришел в библиотеку. Пытались понять, как живет молодой специалист, какие подводные камни, преграды он встречает на пути, что вдохновляет, зажигает и заставляет действовать. Советом директоров муниципальных библиотек Свердловской области было выдвинуто предположение по созданию Совета молодых библиотекарей, для совместного обсуждения и решения общих проблем и обмена опытом.


Затем был сентябрь и Осенние штудии в г. Березовском. Два дня тренинговой программы помогли раскрыться, многим кто в первом диалоге был скован и замкнут и выявить будущих лидеров. Тренинг прошел в совершенно другой обстановки – доверия, открытости, общения, диалога, поддержки. Каждый, кто хотел или нашел в себе смелость, смог проявить себя. На круглом столе состоялся серьезный разговор о создании инициативной группы Совета молодых библиотекарей, на котором определили состав группы, дата и место следующей встречи.


Намеченная встреча состоялась в 11 ноября в СОБДиЮ г. Екатеринбурге. Инициативная группа «Совета молодых библиотекарей Урала» (название рабочее) начала работу.
См.: http://community.livejournal.com/teenbook_ekt/
http://rusu-library.blogspot.com/


Будем рады, услышать ваши советы, идеи, ваш опыт!

суббота, 13 ноября 2010 г.

Библиосейшн: Библиотечная песня в стиле рэп / для узкого круга

У Кати в комментариях каких-только ссылок не оставляют... Вот и этот блог "на заметку" взяла)))
Библиосейшн: Библиотечная песня в стиле рэп / для узкого круга: "Мы писали эту песню еще в 90-х с Ириной Мантуровой - задорные и крутые. Некоторые слова резковаты, поэтому не рекомендуется использовать на ..."

суббота, 30 октября 2010 г.

Не побоюсь я напечатать...


Не побоюсь я напечатать...
И позавидовать всем тем...
Конечно, белой завистью, не чёрной, 0:-)
"Семантик", Первоуральск... Всем-всем!!!

Мне не позавидуют...
Точно!

25 дней 1 сессии/семестра в Челябинске, в ЧГАКИ...
Магистратура, бюджет...

Экономия жёсткая, и 8 тысяч с лишним ой как не хватало.
!!!Благо не голодала, но урезала питание!!!

!!!Чур-чур-чур, не заболела, а трое из моей группы, к сожалению, вирус несчастный подхватили (Лена Бахарева, заглядывай из своего отдела комплектования, из Белинки! и Надю, счастливая, 2 курс, из депозитария достань из тьмы в свет экрана компьтера, в Интернет, к нам, на блог :))) ...)

Зал истории ХХ века в Челябинском областном краеведческом музее (ул. Труда, 100)

Меня "напугали" зав.кафедрой БИД Виолетта Яковлевна Аскарова и мой научный руководитель диссертации (магистерской) Каченя Галина Михайловна (кафедра Педагогики и психологии):
  • Ожиданиями... И кандидатская, и докторская, вроде как по пятам за мной шагают...?
  • Серьёзностью... Что, действительно ли я на это способна?..
И обрадовали:
  • Моя, пока рабочая тема... вроде так звучит: "Формирование креативности у подростков в условиях детской библиотеки". Родная и близкая психология, работа с педагогическим уклоном, детская библиотека... :)))
  • Фамилиями "Ивашина" и "Водатурская"... К слову, моя диссертация должна быть построена, оказывается, на практике, проектах, статьях и т.д., и т.п. ... Марины Вячеславовны и Антонины Ивановны!!! Будем работать???
А предметы:
Компьютерные технологии в науке и образовании,
Читателеведение,
Архитектура и дизайн библиотеки,
Библиографическое описание и библиографоведение,
Современные проблемы науки,
Медийная поддержка чтения (потребителей информации),
История и методология науки,
Методология и методика изучения читателей,
И со вторым курсом, на предмете Развитие креативности, Качени Галины Михайловны, занималась (одинокая первокурсница!), и в марте продолжу. Тема диссертации обязывает! И интересно, и полезно, и в компании хорошей!!!

Каждый день, кроме воскресенья, ходила на учебу через Городской сад им.А.С. Пушкина (ул.Орджоникидзе, 58а).
У театра оперы и балета им.М.И. Глинки

С однокурсницами посещали киноклуб любителей фильмов, организованный при ЧГАКИ - "Девятая муза". Не успели в последний четверг на встречу, к сожалению!
Побывали в Челябинском областном краеведческом музее.
Гуляли по пешеходной части улицы Кирова, Кировке. Чем не Арбат! И художник рисовал, и бронзовые статуи, и карета, и пожарная машина прошлых лет.
В музее посмотрели в холле фотовыставки. Вот за 200 рублей выставку про-сталинской тематики не пошли смотреть. И музей на крыше. Деньги! Итак по студенческим скидку получили :)))

«Зал природы», «Древнейшая история»

Посмотрели экранизацию книги Лиз Гилберт "Есть, молиться, любить" и на Сферу любви заодно полюбовалась! ("Киномакс: Урал")
Сходили 28 октября, по той же Кировке, в Театр оперы и балета им.М.И. Глинки на оперу "Царская невеста" (бесплатно, на факультете культурологии у Галины Михайловны подруга, бабушка актрисы (если не ошибаюсь!), поделилась билетами, а с нами (мной и второкурсницами) - Галина Михайловна!)
20 октября была защита диссертаций. Магистранты БИР (библ.-инф.ресурсов) присутствовали на защите кандидатской, соискателя кандидатской степени (исторических наук), Бурлаковой Екатерины Сергеевны. Великолепная защита!!!
21 октября (и, неофициально, еще и 22-го) на Конференции, посвящённой Информационному обществу (подробнее на chgaki.ru, кнопка "Информационное общество" в меню слева), могла бы выступить на одной из секций в дуэте с "коллегой по блогам" (если бы успели сделать статью со студенткой Анной Окуневой - референтом-аналитиком 5 курса).
Надеюсь, в декабре нашу статью о блогах напечатают в сборнике декабрьской молодежной конференции (доделывать надо!), а может и съездим, выступим... Директор НОЦ "Информационное общество", Гушул Юлия Владимировна, нам и предложила, кстати, статью!
Было много всего, что не опишешь в один раз, в комментариях надеюсь дополнить тем, что вспомню!

С уважением, магистрант БИР 1-го курса, ЧГАКИ, г. Челябинск.


пятница, 29 октября 2010 г.

Библиографическая жизнь Свердловской области

28 октября 2010 года прошел очередной областной День библиографа. На это мероприятие приехали более 60 человек из библиотек нашей области.
Доклады и сообщения осветили многие стороны библиографической работы.
Как всегда, библиографы рассказали о своем опыте работы по созданию библиографических указателей, баз данных, обучении пользователей. Разговор был доверительный, поэтому речь шла не только об успехах и достижениях, но и о проблемах, сложностях повседневной практики. Библиографы говорили о том, что у них нет лицензионных программ для создания полноценных электронных библиографических указателей, что очень сложно бывает получить материалы, хранящиеся в местных музеях и личных архивах и т.д.
Но тем не менее, все еще раз убедились, что в этой профессии очень важен человеческий фактор: несмотря на финансовые трудности, административные преграды, технические проблемы библиографы продолжают работать с желанием и интересом, сохранили в себе романтические представления о том, что их работа помогает окружающим. Доказательством этому может служить рассказ Ангелины Андреевны Нестеровой о создании указателя "Заслуженные учителя города Каменска-Уральского".
Материалы Дня библиографа.









четверг, 28 октября 2010 г.

Методистов встречал город Первоуральск.

Гостеприимный Первоуральск распахнул в очередной раз двери своих библиотек. На этот раз для методистов.

25-26 октября состоялась долгожданная школа методиста. Давненько для методистов не проводилось обучения. Под своей крышей Центральная библиотека вместила всех желающих, а их оказалась более 70 человек из 36 территорий Свердловской области.

Программа школы была насыщенной, в течение двух дней специалисты методических служб делились с коллегами своими методиками, разработками, находками, проектами… и даже мечтами. За время пребывания на школе методисты посетили Центральную библиотеку, Центральную библиотеку для детей и юношества и библиотеку-клуб в посёлке Билимбай, тем самым получив колоссальный опыт и новые знакомства.

Во время работы на круглых столах и дискуссиях были затронуты важные на сегодняшний день темы: мониторинг, как основной инструмент анализа динамики предоставления муниципальных услуг, внедрение муниципального задания, методист - инициатор изменений. Все темы активно обсуждались участниками школы. Бурная дискуссия разразилась вокруг темы методист инициатор изменений. Мнений было много, были высказаны все «за» и «против». Однако все закончилось мирно - «хвалюшками», каждый поделился своими профессиональными успехами и достижениями. И даже вечером разговоры не затихли. Расположившись в уютном холле Профилактории Новотрубнго завода, методисты продолжили общаться до глубокой ночи.

Возможно, не все вопросы были заданы и не все ответы получены, но главное, что диалог состоялся. Все участники школы уехали не с пустыми руками, а вооруженные флеш картами, на которых записан бесценный опыт коллег из других ЦБС.

До новых встреч!

Огромное спасибо хочется сказать Елене Викторовне Курбаковских, директору и всему коллективу МУК ЦБС г. Первоуральска. Ведущим круглых столов Светлане Михайловне Гришиной, директору МУК «Березовская ЦБС» и Антонине Ивановне Водатурской, заведующей методическим отделом СОБДиЮ. Всем участникам школы методиста.


вторник, 26 октября 2010 г.

II этап проекта "Информация о Свердловской области"

25 октября в Белинке прошли курсы для участников второго этапа проекта "Информация о Свердловской области" в системе Семантик. Событие прошло, как мне показалось, на дружелюбной ноте, где-то с умственным напряжением, где-то с подтанцовками лектора ;). Мы очень рады были принять в свою дружную команду специалистов муниципальных библиотек Асбеста, Верхней Салды, Карпинска, Краснотурьинска, Красноуфимска, Нижней Салды, Нижнего Тагила, областных - Свердловской межнациональной и Детско-Юношеской библиотек, а также сотрудников Свердловского областного краеведческого музея.
Надеемся на продолжительное сотрудничество и развитие проекта!